Cvetkova Dimov, Biljana and Andonovska-Trajkovska, Daniela (2015) Методике и њихово место и улога у остваривању квалитетног васпитања и образовања будућих наставника и васпитача. Годишњак Учитељског факултета у Врању, 6. pp. 307-309. ISSN 1820-3396
Preview |
Text
72_1_GODISNJAK_6_-_za_autore-pages-1-9,308-311.pdf Download (2MB) | Preview |
Official URL: http://www.pfvr.ni.ac.rs/publikacije.php?oblast=26...
Abstract
Они који учествују у креирању образовне политике и наставних планова и програма не деле исте ставове и мишљења о појединим питањима, посебно у погледу питања – који би садржаји требали бити саставни део квалитетног образовања васпитача и наставника. Методика као наука и њен значај били су предмет интересовања многих радова. Но, и поред ових бројних студија, методике понекад остају на маргини.
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | Scientific Fields (Frascati) > Social Sciences > Educational sciences |
Divisions: | Faculty of Education |
Depositing User: | Josif Petrovski |
Date Deposited: | 21 Nov 2019 22:12 |
Last Modified: | 21 Nov 2019 22:12 |
URI: | https://eprints.uklo.edu.mk/id/eprint/2032 |
Actions (login required)
View Item |