Ristevski, Dragan (2023) MOŽE LI VEŠTAČKA INTELIGENCIJA DA NADOKNADI NEKOGNITIVNE ATRIBUTE DRUGIH VRSTA INTELIGENCIJE? Godisnjak Srpske Akademije obrazovanja. p. 139. ISSN 1820-5461
Full text not available from this repository.Abstract
Možda danas ne postoji češći termin u
javnom diskursu od veštačke inteligencije, što izaziva brojne
kontroverze i podeljena mišljenja stručnjaka iz različitih
naučnih disciplina i oblasti. To se pre svega odnosi na njeno
definisanje, razumevanje, reperkusije i dalekosežne
perspektive, kao i uticaj promena u ponašanju ljudi i
savremene civilizacije. Osnovni problem u istraživanju
odnosi se na odgovor na pitanje: može li veštačka
inteligencija da nadoknadi nekognitivne atribute drugih
vrsta inteligencije? U radu smo pošli od opšte pretpostavke
da „slabost” veštačke inteligencije leži u nemogućnosti da se
nadoknade vrednosti afektivnih dimenzija ličnosti. Da bismo
ispitivali mišljenje o ovom pitanju, primenićemo upitnik za
ispitivanje pojedinih aspekata u vezi sa problemom
istraživanja. Upitnik se sastoji od 10 otvorenih i zatvorenih
pitanja prema Likertovom tipu odgovora. Uzorak čini
ukupno 99 ispitanika, od čega 35 iz srednjih škola i 64 iz
studentske populacije. Preliminarni rezultati istraživanja su
u saglasnosti sa našom opštom pretpostavkom o sučeljavanju
racionalnosti i afektivnosti. Verujemo da će ovaj napor
izazvati veliko interesovanje različitih naučnih stručnjaka u
oblasti proučavanja ovog problema.
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | Scientific Fields (Frascati) > Social Sciences > Educational sciences Scientific Fields (Frascati) > Social Sciences > Psychology |
Divisions: | Faculty of Education |
Depositing User: | Josif Petrovski |
Date Deposited: | 09 Apr 2025 09:12 |
Last Modified: | 09 Apr 2025 09:12 |
URI: | https://eprints.uklo.edu.mk/id/eprint/10883 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |