Методике и њихово место и улога у остваривању квалитетног васпитања и образовања будућих наставника и васпитача

Cvetkova Dimov, Biljana and Andonovska-Trajkovska, Daniela (2015) Методике и њихово место и улога у остваривању квалитетног васпитања и образовања будућих наставника и васпитача. Годишњак Учитељског факултета у Врању, 6. pp. 307-309. ISSN 1820-3396

[img]
Preview
Text
72_1_GODISNJAK_6_-_za_autore-pages-1-9,308-311.pdf

Download (2MB) | Preview
Official URL: http://www.pfvr.ni.ac.rs/publikacije.php?oblast=26...

Abstract

Они који учествују у креирању образовне политике и наставних планова и програма не деле исте ставове и мишљења о појединим питањима, посебно у погледу питања – који би садржаји требали бити саставни део квалитетног образовања васпитача и наставника. Методика као наука и њен значај били су предмет интересовања многих радова. Но, и поред ових бројних студија, методике понекад остају на маргини.

Item Type: Article
Subjects: Scientific Fields (Frascati) > Social Sciences > Educational sciences
Divisions: Faculty of Education
Depositing User: Mr Josif Petrovski
Date Deposited: 21 Nov 2019 22:12
Last Modified: 21 Nov 2019 22:12
URI: http://eprints.uklo.edu.mk/id/eprint/2032

Actions (login required)

View Item View Item